Formadores: Prof. Doutor Frank Thomas Ussner Dellinger
Destinatários: Professores de Biologia do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário (Orientações Curriculares 230, 420, 520 e 560)
Duração: 50 horas
Vagas: 12 alunos
Horário:Sábados, 09h00-12h00 e 13h00-15h00
Calendário: 20 de setembro a 22 de novembro de 2014
Valor: Gratuito
Local: UMa, Campus da Penteada
Seleção: Ordem de inscrição
Inscrições: Inscrições encerradas.
Objetivos:
O objectivo da presente acção é aumentar as competências e conhecimentos dos professores relativamente aos ambientes e espécies existentes na Madeira, fornecendo apoio quer a nível prático quer teórico de modo a contribuir para a implementação das atividades experimentais na área da Biologia, resultantes das orientações curriculares do 7º ao 9 anos do Ensino Obrigatório.
Pretende-se
Dar a conhecer os diferentes habitats e espécies facilmente visitáveis em saídas de campo na Madeira;
Dar a conhecer os produtos de pesca observáveis nos mercados regionais e os métodos de pesca usados;
Dar a conhecer os produtos agrícolas observáveis nos campos e mercados regionais;
Sugerir ideias aos professores de como integrar nas suas aulas exemplos oriundos do meio madeirense, realçando a importância e o contributo de alguns desses exemplos para as teorias biológicas centrais, como a teoria da Evolução
Programa/conteúdos:
Agregam-se nesta formação diferentes experiências e metodologias de trabalho inseridas nos programas curriculares de Estudo do Meio, Ciências da Natureza e Biologia dos 10º ao12º ano e das orientações curriculares do 7º, 8º e 9º anos do Ensino Básico. As saídas irão tirar partido dos locais de acesso fácil e seguro na Madeira e irão fazer uso preferencialmente de situações vivenciadas no dia-a-dia do cidadão em que estas ideias são aplicadas.
As temáticas a abordar serão as seguintes:
1. Enquadramento (1 hora)
2. Ecologia da Madeira (10 horas) 2.1 Geografia e Geologia 2.2 Clima 2.3 Habitats terrestres 2.4 Habitats marinhos 2.5 Principais culturas agrícolas 2.6 Florestas 2.7 Pesca: métodos e espécies 2.8 Conservação e ameaças
3 A teoria da Evolução e a Madeira (10 horas) 3.1 Antecedentes da teoria da evolução 3.2 Darwin, o Beagle, a Madeira e Galápagos 3.3 A teoria da evolução 3.4 Adapatação, o que é 3.5 Exemplos locais de radiação adaptativa em plantas e animais 3.6 Coevolução, Simbiose e Mutualismo
Saídas de Campo
Entre as sessões presenciais, os formandos realizarão sessões individuais de trabalho para aprofundar os conteúdos científicos e pesquisar sobre os temas a desenvolver nas sessões.
